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在人们惊讶之际,周总理紧接着说道:“在中国台湾省。 ”这一欲抑先扬的回答博得了全场一阵掌声。中世纪的一些逻辑学家,发展和丰富了形式逻辑学。〔3〉用力搅拌铁锅除了能发出巨大的响声外还会产生哪些结果。 〈4〉通过实验发现还会磨下许多的铁屑。 〔5〉实验证明铁屑和溶液发生化学反应,会提高柏林蓝的生产质量。 在本案例中,工人们是一种判断思维,只能就现象得出肯定或否定的结论。 而李比希是一种推理思维,他能通过现象发现其背后的本质,得出新的结论。人生第一粧事是生活。“还给我,”他凄惨地哀求,“那是我的。 ”“别傻了,金克尔。有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,这句俗话的形式和内涵广为人知,笔者借用它,稍加改动,以表明自己的观点,就得到了听众的认可。 生活中有许多流传甚广的话,如民谣、俗语、谚语等,它们被人们所理解的内涵是相对固定的,如果演讲者能巧妙地借用这些老的形式,并加以改进,赋予它新的内涵,就能为在演讲中进行观点创新,找到取之不竭的宝贵资源,只要演讲者能自圆其说且言之有理,就能在听众的认识上达成一种新的和谐。罗马人民看到布鲁特斯亲自将两个儿子处死的过程后,感到十分恐怖,布鲁特斯这样说道:“‘请不要认为我不爱自己的儿子,我儿子的死只会给我自己带来悲伤,但是如果丧失了自由,整个国家都会陷入悲伤之中’。

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现有的理论都无法解释这两种现象,事隔不到一年0900年底〉,从第一朵乌云中降生了量子论,紧接着〈1905年〉从第二朵乌云中降生了相对论。目录第一部分演讲内容:打动人心的秘密第1章素质:演讲的无形资本I2演讲口才的要求I2加强心理训练I3演讲的禁忌I6第2章材料:演讲的骨和肉8先确定一个主题8有计划地查阅资料。 11准备属于自己的素材I15选择精炼的演讲材料I17筛选材料要点的步骤I19第3章演讲稿:现场演讲的主要参考I23演讲稿力求有新意I23演讲稿的写作要求I28演讲稿的修改35演讲词句的锤炼I40第4章预讲:做一次成功的彩排44演讲前的口头准备I44演讲前的练习阶段I47预讲的关键I50第5章风格:树立属于个人的品牌I53给演讲表达定一个基调I53形成自己的演讲风格I54提炼自然的演讲风格I64第二部分编排故事:说一个好听的故事第6章让人忘记初衷的好故事68用杀人的故事救活所有人I68感性大于理性70故事表现力就是说服力I74大脑用故事记忆I75第7章有代入感的故事才能以情动人I79赤裸或许就是难以接受的真实I79原始的故事本能81故事是麻烦终结者I82第8章好习惯能使你成为会讲故事的人I86习惯创造卓越I86讲故事的能力不是天生的I92第9章997。 的人无法拒绝一个有创意的故事I94创意、理念的力量I94创意理念是什么I96怎样的故事能帮助沟通I98故事的构成要素I99第10章从哪里找到好故事I101如何寻找故事素材10110岁小女孩夏洛特的演说I102你的经历就是最佳材料I106如何使用他人的故事I108第11章成功者用故事演说的秘诀I113演说的目的I113视觉、听觉、内容I114像电影一样温馨I117活用故事的演讲I120第三部分把握技巧:引爆现场的气氛第12章掌握最初的30秒I12430秒决定成败124没有人会拒绝你的幽默129当众坦诚弱点I132第13章使用提升画面感的工具135一张照片的价值135用视频提升演说的画面感I136演讲的视觉化138第14章修辞让听众充满想象I140亚里士多德一三种基本说服方式I140温家宝“引用”的技巧I142第15章与听众交流就像谈恋爱I145像恋爱般进行对话145适时地沉默146直击要害148控制节奏I149停顿的五个效果I149第16章开场白、正文与结尾I152开场白:好的开端是成功的一半正文:直接关系到演讲的成败义结尾:让感动余音绕梁I173第17章演讲也讲究“一见钟情”182让人一见钟情吧182微笑会给人好感I183你是在真心地微笑吗I185演讲时得体的微笑I186衣服是翅膀,姿态是名片I187看起来有激情的穿衣窍门I188演说姿势的检查重点I194站姿是最佳姿势I195第18章用眼神征服听众I198不知道眼睛应该看哪里I198用眼睛画“2”字199眼神的运用I200和听众的视线保持接触I202克服舞台恐惧I203手也有表情I204第19章其他方面:优秀的演讲者要重视细节213对时间的控制技巧213听众故意刁难的处理I215冷静地面对自己的失误220演说时该有的嗓音I222像专业人士一样进行答问I229附一成功演讲100招231附二丁日0的演讲圣经I236附三乔布斯的魔力演讲I248第一部分演讲内容:打动人心的秘密第1章素质:演讲的无形资本演讲口才的要求生活中我们常常遇到这样的人,他们平时心理素质非常好,能说会道,被认为是口才很好的人,可是在公众场合却往往不能很好地表达自己的想法。 为什么会出现这种情况。 演讲口才到底有什么要求。例如,对于“为什么创业可以产生更大的价值”这一话题,我们可以综合科技产品创业和艺术品创业两个不同领域的观点。知晓这些听众的构成以及他们为什么聚集到一起,可以帮助你排除许多主题。总有动人的话语飘进耳朵直达内心,随着韵律传遍世界。 ”2怎样的故事能帮助沟通确定故事理念后,便到了构成故事的环节。 近期出现了一个新的词汇一一“故事讲述者”。 这个用语强调了人类从一出生起就具有与他人对话并沟通的需求。 专家们通过对推特和脸书等社交网站的分析,将不断在社交网络上分享自己的故事或经历的人称为“数码故事讲述者”的新人类。 在这样的时代潮流下,“故事能力”是在选拔人才时必须考虑的重要能力之一。 未来学者丹尼尔‘平克认为未来社会的最高领导者是故事型人才。 哈佛大学认知心理学教授霍华德加德纳以他的多元智能理论而闻名全球教育界,他曾经提出了“领导者讲故事”的核心理论。 领导者讲故事是加德纳有关领导力方面的核心理论。 如果掌握了讲故事的5个核心关键点,你也可以成为会讲故事的人。一些篇幅较长的政治演讲、学术演讲、法庭演讲、论辩演讲等也可采用坐式。这就像杂技演员可以同时抛接七八个球轻松自如,而普通人抛接三个球却手忙脚乱,最后一个球也接不住。 纵观科学发展史,人类最早的科学研究思维方式是建立在“分解一还原”的局部观基础上的,这并非是人们不知道整体观的好处,只是受人类的思维能力低下所限,当时一维分解事物的局部观是唯一能帮助人类深度认识、复杂事物的思维方法。 综上所述,我们可以得出以下的结论:1〕一维的主观思维是可以认知多维的客观世界。 不过这种认识是建立在一维分解多维基础之上,用通俗的话来讲就是:饭是一口一口吃的,事是一步一步做的。 2〉低维的主观逻辑不能解释高维的客观逻辑。其论证之精彩,逻辑之周密,结构之严谨,令人叹为观止。”这个观点既对,也不对。




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